Организационно-методическое обеспечение развития процессов непрерывного образования в профессиональных образовательных организациях на основе компетентностного подхода

Курск Сыктывкар Ярославль

Предлагаем Вам поделиться Вашей практикой оценки компетенций педагогических работников и разработки ДПП с учетом формального и неформального образования.