Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования,образовательных программ среднего профессионального
образования и дополнительных образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий МР о СДО и ЭО_19.03.2020
Разъяснение некоторых вопросов по организации образовательного процесса в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования, в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий
Разъяснение некоторых вопросов по организации образовательного процесса в образовательных организациях,
реализующих программы среднего профессионального образования, в условиях усиления санитарно-эпидемиологических
мероприятий Разъяснения Мипрос России для СПО ГД-83-05
Регламент мониторинга реализации мероприятия “Государственная поддержка профессиональных образований в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям” федерального проекта “Молодые профессионалы” (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)
Методические рекомендации по разработке примерной основной образовательной программы по новым и актуализированным ФГОС СПО учитывающим требования профессиональных стандартов Регламент мониторинга Полная версия_21_01_2020
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных проrрамм среднего профессионального образования и дополнительны общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанuионных технологий
Методические рекомендации по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных проrрамм среднего профессионального образования и дополнительны общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанuионных технологий МР о СДО и ЭО_19.03.2020
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ОБЩИХ (УНИВЕРСАЛЬНЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
И ОПРЕДЕЛЕНИЮ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ОБЩИХ (УНИВЕРСАЛЬНЫХ) КОМПЕТЕНЦИЙ МР по оценочным средствам по компетенциям СПО
Методические рекомендации по разработке примерной основной образовательной программы по новым и актуализированным ФГОС СПО учитывающим требования профессиональных стандартов
Методические рекомендации по разработке примерной основной образовательной программы по новым и актуализированным ФГОС СПО учитывающим требования профессиональных стандартов МР по разработке ПООП_2019
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих/ программа подготовки специалистов среднего звена)
Макет ПООП_2019 программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих/ программа подготовки специалистов среднего звена
ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Макет ПООП_2019 Образовательная программа
программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих/ программа подготовки специалистов среднего звена
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 18 октября 2019 г. № Р-104
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 18 октября 2019 г. № Р-104 «О внесении изменения в методические рекомендации о создании и функционировании центров опережающей профессиональной подготовки, утвержденные распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 28 февраля 2019 г. № Р-16″. (скачать в формате PDF)
Представляем на обсуждение проект документа “Методические рекомендации по формированию кадровых условий подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров …”
Представляем на обсуждение проект документа “Методические рекомендации по формированию кадровых условий подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в профессиональных образовательных организациях на основе технологий непрерывного образования и компетентностного подхода” (скачать в формате PDF)