План-график проектно-инновационной сессии (инновационного семинара), осень 2019 г.

Цель программы: формирование или приобретение педагогическими работниками новых профессиональных компетенций в рамках имеющейся квалификации, направленных на разработку учебных модулей дополнительного профессионального образования и модулей повышения квалификации и переподготовки рабочих и служащих.

Ожидаемые результаты:

  1. Получен опыт применения реверсной технологии при проектировании учебных модулей дополнительных профессиональных программ и программ повышения квалификации и переподготовки рабочих и служащих.
  2. Определены подходы к разработке модульных дополнительных профессиональных программ и программ повышения квалификации и переподготовки рабочих и служащих.
  3. Приобретен опыт применения современных педагогических технологий и методов мотивации при проектировании и реализации учебных модулей дополнительных профессиональных программ и программ повышения квалификации и переподготовки рабочих и служащих.
  4. Сформирован навык систематизации и размещения информации при оформлении учебного модуля.

Количество участников: 50 – 60 человек.

График обучения: 2 дня по 8 академических часов с отрывом от работы.

Наименование организацииАдрес проведенияДата и время проведения
ГАОУ ДПО ВО «Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой»г. Владимир, ул. Каманина, дом 30/1807.10.2019 10.00-18.0008.10.2019 09.00-17.00
ОГБПОУ «Смоленская областная технологическая академия»г. Смоленск,
ул. Ленина, д.37.
10.10.2019 10.00-18.0011.10.2019 09.00-17.00
ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум»г. Оренбург,
пр. Гагарина, д.15
14.10.2019 10.00-18.0015.10.2019 09.00-17.00
ГБПОУ «Пермский техникум промышленных и информационных технологий им. Б.Г. Изгагина»г. Пермь, Комсомольский проспект, д. 91, актовый зал21.10.2019 10.00-18.0022.10.2019 09.00-17.00

Организационная структура сессии:
информационные блоки, работа в группах, общегрупповые дискуссии.


Ведущие и эксперты сессии (семинара):

Аниськина Наталия Васильевна, кандидат филологических наук, доцент центра профессиональной переподготовки.

Белкова Елена Алексеевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры интегрированных систем менеджмента, аудитор IQNet по качеству, сертифицированный специалист по управлению проектами.

График проектно-инновационной сессии

1 день

ВремяСодержание работ
10.00 – 10.20Введение в семинар. Презентация практико-ориентированной вариативной модульной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации педагогических работников.
10.20 – 11.30Технология проектного обучения (лекция с мини-кейсами)
11.30 – 11.50Кофе-пауза
11.50 – 12.00Постановка задач на групповую работу 1 и формирование рабочих групп.
Аналитический блок
12.00 – 13.00Групповая работа 1. Анализ возможностей применения технологии проектного обучения в ПОО. Дискуссия по итогам групповой работы 1.
13.00 – 14.00Перерыв на обед
14.00 – 15.10Общегрупповая дискуссия. Анализ потребности профессиональных образовательных организаций в разработке модульных дополнительных профессиональных программ. Работа с кейсами.
Проектный блок
15.10 – 15.25Постановка задач на групповую работу 2.
15.25 – 15.45Кофе-пауза
15.45 – 16.30Групповая работа 2: Проектирование учебных модулей (определение целевой группы, названия модуля, образовательных результатов и результатов обучения).
16.30 – 17.40Дискуссия по итогам групповой работы 2. Презентация и обсуждение результатов работы групп

2 день

ВремяСодержание работ
09.00 – 10.00Современные методы мотивации в обучении (тренинг).
10.00 – 10.45Информационный блок.Специфика проектирования учебного плана модуля и оценочных средств. Постановка задач на групповую работу 3.
10.45 – 11.00Кофе-пауза
11.00 – 12.00Групповая работа 3: Проектирование учебного плана и учебного графика модуля дополнительной профессиональной программы или программы повышения квалификации / переподготовки рабочих и служащих
12.00 – 13.00Обед
13.00 – 14.00Дискуссия по итогам групповой работы 3. Презентация и обсуждение результатов работы групп
14.00 – 14.15Постановка задач на групповую работу 4.
14.15 – 15.15Групповая работа 4: Проектирование оценочных средств и шкал оценивания.
15.15 – 15.30Кофе-пауза
15.30 – 16.30Дискуссия по итогам групповой работы 4. Презентация и обсуждение результатов работы групп
16.30 – 16.40Рефлексивный анализ и оценка качества процесса и результатов обучения