Обучение по программе «Школа тренеров» с 15 марта по 25 мая 2019г.

Академия Пастухова с 15 марта по 25 мая 2019 года.проводит обучение для представителей СПО по модульной вариативной дополнительной профессиональной программе «Школа тренеров» с целью формирования компетенций в области применения педагогическими работниками профессиональных образовательных организаций современных педагогических технологий и методов обучения при проектировании и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования (программа «Школа тренеров»). Общий объем программы 72 часа, в том числе 16 часов – очная проектно-инновационная сессия (2 дня), 56 часов – дистанционное обучение в СДО Moodle. Информация о датах и регионах/городах, в которых будут проводиться в рамках обучения проектно-инновационные сессии:
Регион, город Наименование организации Дата проведения очной проектно-инновационной сессии
Брянская область, г.Брянск ГАПОУ «Брянский транспортный техникум» 25-26 марта 2019 года
Чувашская Республика, г.Чебоксары ГАПОУ ЧР «Межрегиональный центр компетенций-Чебоксарский электромеханический колледж» 28-29 марта 2019 года
Краснодарский край, г.Краснодар ГБПОУ КК «Краснодарский политехнический техникум» 01-02 апреля 2019 года
Ростовская область, г.Новочеркасск ГБПОУ РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» 04-05 апреля 2019 года
Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, г.Ханты-Мансийск АУ Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж». 01-02 апреля 2019 года
Тюменская область, г.Тюмень ГАПОУ ТО «Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса» — Межрегиональный центр компетенций в области искусства, дизайна и сферы услуг 04-05 апреля 2019 года
Сахалинская область, г.Южно-Сахалинск Центр профессионального образования ГБОУ ДПО ИРОСО 11-12 апреля 2019 года
Ненецкий автономный округ, г.Нарьян-Мар ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум имени В.Г.Волкова» 16-17 апреля 2019 года
Обучение бесплатное, командировочные расходы за счет направляющей стороны. По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Контакты для оперативной связи (время московское): +7 (910) 977-73-24, +7 (4852) 370-328 – Власова Ирина Сергеевна, начальник научно-методического отдела +7 (980) 654-73-01, +7 (4852) 370-166 – Мельник Ирина Олеговна, проректор по экономике и управлению имуществом Электронный адрес:  top-50@gapm.ru

Методические рекомендации об оснащении организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, материально-технической базой по приоритетным группам компетенций

Обучение педагогических работников ПОО СПО по программе «Школа тренеров».

Академия Пастухова в период  с 15 марта по 25 мая 2019 года будет проводить обучение педагогических работников ПОО СПО по модульной вариативной дополнительной профессиональной программе «Школа тренеров».

Обучение проводится  в соответствии с Государственным контрактом, реализуемым Академией Пастухова под управлением Министерства просвещения Российской Федерации, в рамках приоритетного проекта «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учётом современных стандартов и передовых технологий».

Предлагаем Вашему региону стать площадкой для проведения двухдневной очной проектно-инновационной сессии

Обучение бесплатное, командировочные расходы преподавателей оплачиваются  направляющей стороной. По окончании слушателям выдается удостоверение установленного образца.

Контакты для оперативной связи: Никонова Наталья Валентиновна + 7 (980) 743-89-08, Аниськина Наталья Васильевна +7(903)822-11-86,   электронный адрес: top-50@gapm.ru

Письмо ректора Академии Пастухова Исх. 26-01 от 28.01.2019 (в формате pdf)

Требования к организаторам для проведения ПИ-сессии (в формате msword docx)

Модель подготовки педагогических кадров в образовательных организациях высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования с учетом внедрения профессиональных стандартов в сферу трудовых отношений с учетом региональных особенностей

Описание модели подготовки педагогических кадров с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность включает следующие элементы:
  • цели разработки модели подготовки педагогических кадров с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность,
  • нормативную правовую базу модели,
  • базовые принципы модели,
  • проектирование результатов образовательной программы,
  • механизмы подготовки педагогических кадров,
  • элементы подготовки педагогических кадров,
  • технологии подготовки педагогических кадров,
  • показатели и критерии соответствия качества подготовки педагогических кадров.

Скачать в формате PDF

Модель подготовки педагогических кадров в образовательных организациях высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность с учетом региональных особенностей

Скачать в формате PDF

Методические рекомендации по применению моделей подготовки педагогических кадров в образовательных организациях высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность и сферу трудовых отношений

скачать в формате PDF

Вебинар 15 ноября 2018г. Практические вопросы проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования.

Вебинар 13 ноября 2018г. Обсуждение методических рекомендаций по применению модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования.

Вебинар 9 ноября 2018г. Практические вопросы применения технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях.