Вебинар 1 ноября 2018г. Практические вопросы применения модели оценки компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях.

Опубликовано от admin

Программа вебинара:

  1. Применение модели оценки компетенций педагогических работников для развития процессов непрерывного образования в профессиональных образовательных организациях.
  2. Оценка результатов применения модели оценки кометенций педагогических работников в профессиональных образовательных организациях.
  3. Практические вопросы применения современных образовательных технологий и интерактивных методов обучения в профессиональном образовании.
  4. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle.

Вебинар 31 октября 2018г. Обсуждение методических рекомендаций по созданию регламентов и локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования (для Центральных регионов России).

Опубликовано от admin

Вебинар 30 октября 2018г. Обсуждение методических рекомендаций по созданию регламентов и локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования (для регионов Сибири и Дальнего Востока).

Опубликовано от admin

Вебинар 29 октября 2018г. Анализ предварительных результатов обучения по модульной вариативной дополнительной профессиональной программе «Школа тренеров»

Опубликовано от admin

Программа вебинара:

  1. Применение модели оценки компетенций педагогических работников для развития процессов непрерывного образования в профессиональных образовательных организациях.
  2. Оценка результатов применения модели оценки кометенций педагогических работников в профессиональных образовательных организациях.
  3. Практические вопросы применения современных образовательных технологий и интерактивных методов обучения в профессиональном образовании.
  4. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle.

Вебинар 25 октября 2018г. Практические вопросы разработки регламентов и локальной нормативной базы ПОО для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования.

Опубликовано от admin

Анализ предварительных результатов обучения по практико-ориентированной дополнительной профессиональной программе повышения квалификации по вопросам разработки локальной нормативной базы.

Программа вебинара:

  1. Представление участников проекта о роли и месте ДПО в практике ПОО на основе обсуждения на проектно-инновационных сессиях.
  2. Обобщение предложенных в рамках проектно-инновационных сессий механизмов развития ПОО на основе интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования
  3. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов локальных нормативных документов ПОО.

План-график апробации модели оценки компетенций педагогических работников

Опубликовано от admin

Организационно-методическое обеспечение развития процессов непрерывного образования в профессиональных образовательных организациях на основе компетентностного подхода

Нормативные документы
Электронная библиотека
Вопрос-ответ
Вебинары
Обучение

План-график
апробации модели оценки компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования в форме вебинаров и интернет-конференции.

Дата и время проведения (МСК)Программа вебинара
Вебинар
29.10.2018 г.
понедельник
12.00 – 13.30
Ссылка на вебинар
Анализ предварительных результатов обучения по модульной вариативной дополнительной профессиональной программе «Школа тренеров».
В программе вебинара:
  1. Краткий обзор реализации проекта, модели оценки компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях и обзор программы «Школа тренеров».
  2. Анкетирование в рамках апробации модели оценки компетенций педагогических работников в профессиональных образовательных организациях.
  3. Практические вопросы применения современных образовательных технологий и интерактивных методов обучения в профессиональном образовании
  4. Анализ предварительных результатов обучения по программе «Школа тренеров».
  5. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов образовательных программ для повышения квалификации педагогических работников.

Ссылка на материалы вебинара

Вебинар
01.11.2018 г.
четверг
10.00 – 11.30
Ссылка на вебинар

Практические вопросы применения модели оценки компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях.

В программе вебинара:

  1. Краткий обзор реализации проекта, практические вопросы реализации модели оценки компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях.
  2. Краткий обзор программы «Школа тренеров» и результатов ее апробации в регионах.
  3. Вопросы взаимодействия участников реализации модели оценки компетенций педагогических работников.
  4. Методы и инструменты оценки компетенций (профессиональных квалификаций) педагогических работников.
  5. Анализ предварительных результатов обучения по программе «Школа тренеров».
  6. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов образовательных программ для повышения квалификации педагогических работников.

Ссылка на материалы вебинара

Вебинар
09.11.2018 г.
пятница
10.00 – 11.30
Ссылка на вебинар

Практические вопросы применения технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях.

В программе вебинара:

  1. Краткий обзор цели и задач реализации проекта, модели оценки компетенций педагогических работников и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ в профессиональных образовательных организациях.
  2. Алгоритм формирования профиля компетенций для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования.
  3. Методика оценки компетенций педагогических работников и принципы разработки показателей и критериев оценки сформированности компетенций, а также порядок принятия решения по итогам проведения оценки компетенций.
  4. Анализ предварительных результатов обучения по программе «Школа тренеров».
  5. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов образовательных программ для повышения квалификации педагогических работников.

Ссылка на материалы вебинара

Вебинар
13.11.2018 г.
вторник
10.00 – 11.30
Ссылка на вебинар

Обсуждение методических рекомендаций по применению модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования.

В программе вебинара:

  1. Цели и задачи реализации проекта, модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, а также методических рекомендаций по применению модели оценки и технологии формирования профиля.
  2. Этапы внедрения и последующего применения модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников с указанием рекомендуемых форм и методов работы на каждом этапе.
  3. Процесс управления реализацией модели оценки компетенций педагогических работников.
  4. Структура отчета по анализу результативности применения модели и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников.
  5. Предварительные итоги обучения по программе «Школа тренеров». Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов образовательных программ.

Ссылка на материалы вебинара

Вебинар
15.11.2018 г.
четверг
10.00 – 11.30
Ссылка на вебинар

Практические вопросы проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования.

В программе вебинара:

  1. Цели и задачи реализации проекта, модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, а также методических рекомендаций по применению модели оценки и технологии формирования профиля.
  2. Этапы внедрения и последующего применения модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников с указанием рекомендуемых форм и методов работы на каждом этапе.
  3. Процесс управления реализацией модели оценки компетенций педагогических работников.
  4. Структура отчета по анализу результативности применения модели и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников.
  5. Предварительные итоги обучения по программе «Школа тренеров». Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов образовательных программ.

Ссылка на материалы вебинара

Интернет-конференция

Дата:
20.11.2018 г.
вторник
10.00 – 12:00
Ссылка на вебинар

Модели оценки и технология формирования профиля компетенций педагогических работников ПОО

Расписание:

10.00 – 10.10 Презентация проекта «Организационно-методическое обеспечение развития процессов непрерывного образования в профессиональных образовательных организациях на основе компетентностного подхода»
10.10 – 10.40 Анализ результатов анкетирования по апробации модели оценки компетенций педагогических работников
10.40 – 10.55 Выводы и рекомендации по доработке модели оценки компетенций педагогических работников
10.55 – 11.10 Выводы и рекомендации по доработке технологии формирования профиля компетенций педагогических работников
11.10 – 11.30 Перспективы внедрения модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников
11.30 – 11.50 Опыт регионов по внедрению модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников
11.50 – 12.00 Подведение итогов интернет-конференции

Ссылка на материалы конференции

План-график инновационно-проектной сессии 22-23 октября 2018 г.

Опубликовано от admin

План-график проектно-инновационной сессии (инновационного семинара) по применению современных педагогических технологий проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального обучения.

Цель программы:

Совершенствование компетенций и приобретение новых компетенций, необходимых педагогическим работникам для применения современных педагогических технологий и интерактивных методов обучения при проектировании и реализации профессиональных образовательных программ. Ожидаемые результаты:
  1. Приобретен опыт использования современных педагогических технологий и методов обучения.
  2. Разработан алгоритм формирования профиля компетенций педагогических работников.
  3. Определен порядок проведения и методика оценки компетенций.
  4. Определены критерии оценки и порядок принятия решения.
  5. Сформирован навык определения критериев для выбора способов и инструментов оценки компетенций.
  6. Получен опыт проектирования профессиональных образовательных программ и определения условий их реализации на основе интеграции формального и неформального образования.
Количество участников: 35 – 40 человек. График обучения: 2 дня по 8 академических часов с отрывом от работы.
Наименование организации Адрес проведения Дата и время проведения
ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова» Ярославская область, г. Ярославль, ул. Республиканская, д.42/24 22.10.2018 г. 12.00 – 21.00
23.10.2018 г. 10.00 – 18.00
Организационная структура сессии: информационные блоки, работа в группах, общегрупповые дискуссии. Ведущие и эксперты семинара: Аниськина Нина Николаевна, кандидат технических наук, доцент, ректор Академии Пастухова, действительный член Академии проблем качества РФ, эксперт Росстандарта, заместитель Председателя Комиссии Минобрнауки России по развитию дополнительного профессионального образования, член Совета по профессиональным квалификациям химического и биотехнологического комплекса, Совета по профессиональным квалификациям в лифтовой отрасли и сфере вертикального транспорта, член рабочей группы по разработке профессионального стандарта «Руководитель образовательной организации». Мельник Ирина Олеговна, кандидат экономических наук, проректор по экономике и управлению имуществом Академии Пастухова, аудитор IQNet по качеству. Аниськина Наталия Васильевна, кандидат филологических наук, доцент кафедры управления персоналом. Белкова Елена Алексеевна кандидат психологических наук, доцент кафедры управления персоналом, аудитор IQNet по и качеству, сертифицированный специалист по управлению проектами. Ковалева Лариса Эдуардовна, начальник научно-методического отдела, аудитор IQNet по экологии и качеству, EOQ-аудитор по информационной безопасности, APMG-аудитор по системам IT-сервиса.

График проектно-инновационной сессии

22 октября 2018 г.
Время Содержание работ
12.00 – 12.20 Введение в семинар. Презентация модульной вариативной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Школа тренеров»
12.20 – 14.00 Использование технологии проблемно-ориентированного обучения (лекция с мини-кейсами)
14.00 – 15.00 Перерыв на обед
15.00 – 15.20 Постановка задач на групповую работу 1 и формирование рабочих групп.
15.20 – 16.00 Групповая работа 1: Модель оценки компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования: Группа 1: Структура модели оценки компетенций педагогических работников. Группа 2: Процессы взаимодействия участников реализации модели. Группа 3: Требования к участникам реализации модели. Группа 4: Условия реализации модели (кадровые, административные, материально-технические и инфраструктурные, методические, нормативные). Группа 5: Критерии и показатели функционирования модели оценки компетенций педагогических работников.
16.00 – 16.20 Кофе-пауза
16.20 – 17.20 Презентация и обсуждение результатов работы групп
17.20 – 17.50 Постановка задач на групповую работу 2.
17.50 – 18.10 Кофе-пауза
18.10 – 19.30 Групповая работа 2: Технология формирования профиля компетенций педагогических работников СПО для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования. Группа 1: Разработка алгоритма формирования профиля компетенций. Группа 2: Разработка Порядка проведения оценки компетенций. Группа 3: Разработка основных положений Методики оценки компетенций. Группы 4, 5: Формирование критериев оценки и порядка принятия решения.
19.30 – 21.00 Дискуссия по итогам групповой работы 2
23 октября 2018 г.
Время Содержание работ
10.00 – 11.20 Тенденции развития профессионального образования. Современные педагогические технологии и методы обучения педагогических работников (лекция с мини-кейсами)
11.20 – 11.40 Кофе-пауза
11.40 – 12.00 Постановка задач на групповую работу 3 и формирование рабочих групп.
12.00 – 13.30 Групповая работа 3 Проектирование профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального обучения для их реализации в Школе тренеров
13.30 – 14.30 Обед
14.30 – 16.00 Дискуссия по итогам групповой работы 3
16.00 – 16.20 Кофе-пауза
16.20 – 16.50 Предложения и рекомендации по доработке модели, технологии и по проектированию и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования
16.50 – 17.30 Рефлексивный анализ процесса и результатов обучения, оценка качества процесса обучения.
17.30 – 18.00 Постановка задачи на проектный модуль: «Проектирование профессиональной образовательной программы на основе интеграции формального и неформального образования»

График вебинаров в октябре-ноябре 2018г

Опубликовано от admin

План-график вебинаров

по обсуждению методических рекомендаций по созданию регламентов и локальной нормативной базы ПОО для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования

Дата и время проведения (МСК) Тема
Вебинар 19.10.2018 г. пятница 12.00 – 13.30 Анализ предварительных результатов обучения по практико-ориентированной дополнительной профессиональной программе повышения квалификации по вопросам разработки локальной нормативной базы. Программа вебинара:
  1. Представление участников проекта о роли и месте ДПО в практике ПОО на основе обсуждения на проектно-инновационных сессиях.
  2. Обобщение предложенных в рамках проектно-инновационных сессий механизмов развития ПОО на основе интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования
  3. Ответы на вопросы слушателей по обучению в системе Moodle и по разработке проектов локальных нормативных документов ПОО.

материалы вебинара
Вебинар 25.10.2018 г. четверг 10.00 – 11.30 Практические вопросы разработки регламентов и локальной нормативной базы ПОО для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования.

материалы вебинара
Вебинар 30.10.2018 г. вторник 08:00 – 09.30 Обсуждение методических рекомендаций по созданию регламентов и локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования (для регионов Сибири и Дальнего Востока).

материалы вебинара
Вебинар 31.10.2018 г. среда 12.00 – 13.30 Обсуждение методических рекомендаций по созданию регламентов и локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования (для Центральных регионов России).

материалы вебинара
Вебинар 07.11.2018 среда 10.00 – 11.30

Презентация лучших практик (примеров) разработки локальных нормативных актов профессиональных образовательных организаций для обеспечения интеграции в процессы основной деятельности модульных технологий дополнительного профессионального образования. Подведение итогов обучения.

материалы вебинара

Объявление об обучении по программе «Развитие ДПО в СПО», осень 2018

Опубликовано от admin

Академия Пастухова осенью 2018 года проводит обучение  для представителей СПО:

Практико-ориентированная дополнительная профессиональная программа повышения квалификации по вопросам разработки локальной нормативной базы для обеспечения процессов дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки рабочих и служащих в профессиональных образовательных организациях (программа «Развитие ДПО в СПО»).

Общий объем программы 56 часов, в том числе 16 часов – очная проектно-инновационная сессия (2 дня), 40 часов – дистанционное обучение в СДО Moodle.

Срок реализации с 24 сентября по 01 ноября 2018 года.

Информация о датах и регионах/городах, в которых будут проводиться проектно-инновационные сессии:

Регион, городНаименование организацииДата проведения очной проектно-инновационной сессии
Ярославская область,
г. Ярославль		ФГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова»01.10.2018 г. – 02.10.2018 г.
Республика Башкортостан, г. УфаГБПОУ «Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники»08.10.2018 г. – 09.10.2018 г.
Республика Алтай,
г. Горно-Алтайск		БПОУ Республики Алтай «Горно-Алтайский государственный политехнический колледж имени М.З. Гнездилова»08.10.2018 г. – 09.10.2018 г.
Астраханская область, г. АстраханьГАОУ АО ДПО «Институт развития образования»11.10.2018 г. – 12.10.2018 г.
Ставропольский край, г. КисловодскГБПОУ «Кисловодский государственный многопрофильный техникум»11.10.2018 г. – 12.10.2018 г.

Обучение бесплатное, командировочные расходы за счет направляющей стороны.

По окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Контакты для оперативной связи (время московское):

+7 (910) 977-73-24, +7 (4852) 370-328 – Ковалева Лариса Эдуардовна, начальник научно-методического отдела

+7 (980) 654-73-01, +7 (4852) 370-166 – Мельник Ирина Олеговна, проректор по экономике и управлению имуществом

электронный адрес: top-50@gapm.ru