Методические рекомендации по формированию кадровых условий подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в профессиональных образовательных организациях на основе технологий непрерывного образования и компетентностного подхода

Методические рекомендации по формированию кадровых условий подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в профессиональных образовательных организациях на основе технологий непрерывного образования и компетентностного подхода (далее – Методические рекомендации) разработаны в рамках проекта «Организационно-методическое обеспечение развития процессов непрерывного образования в профессиональных образовательных организациях на основе компетентностного подхода». Методические рекомендации ориентированы на поддержку процессов непрерывного образования педагогических работников в профессиональных образовательных организациях (далее – ПОО).

Методические рекомендации адресованы руководителям профессиональных образовательных организаций и направлены на формирование кадровых условий в ПОО, включающих укомплектованность кадрами, уровень квалификации работников и их функциональные обязанности, систему непрерывного профессионального развития и повышения квалификации работников.

Методические рекомендации предназначены для формирования кадровых условий на основе технологий непрерывного образования педагогических работников, компетентностного и проектного подходов к подготовке и опережающему развитию компетенций педагогических работников ПОО в современных условиях развития экономики.

Скачать в формате PDF

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 18 октября 2019 г. № Р-104

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 18 октября 2019 г. № Р-104 «О внесении изменения в методические рекомендации о создании и функционировании центров опережающей профессиональной подготовки, утвержденные распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 28 февраля 2019 г. № Р-16″. (скачать в формате PDF)

Представляем на обсуждение проект документа “Методические рекомендации по формированию кадровых условий подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров …”

Представляем на обсуждение проект документа “Методические рекомендации по формированию кадровых условий подготовки высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров в профессиональных образовательных организациях на основе технологий непрерывного образования и компетентностного подхода” (скачать в формате PDF)

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 12 июля 2019 г. № Р-68

Распоряжение  Министерства просвещения Российской Федерации от
12 июля 2019 г. № Р-68 «Об утверждении методических рекомендаций о создании и функционировании центров опережающей профессиональной подготовки»(скачать в формате PDF)

Методические рекомендации об оснащении организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, материально-технической базой по приоритетным группам компетенций

Модель подготовки педагогических кадров в образовательных организациях высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования с учетом внедрения профессиональных стандартов в сферу трудовых отношений с учетом региональных особенностей

Описание модели подготовки педагогических кадров с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность включает следующие элементы:
  • цели разработки модели подготовки педагогических кадров с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность,
  • нормативную правовую базу модели,
  • базовые принципы модели,
  • проектирование результатов образовательной программы,
  • механизмы подготовки педагогических кадров,
  • элементы подготовки педагогических кадров,
  • технологии подготовки педагогических кадров,
  • показатели и критерии соответствия качества подготовки педагогических кадров.

Скачать в формате PDF

Модель подготовки педагогических кадров в образовательных организациях высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность с учетом региональных особенностей

Скачать в формате PDF

Методические рекомендации по применению моделей подготовки педагогических кадров в образовательных организациях высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования с учетом внедрения профессиональных стандартов в образовательную деятельность и сферу трудовых отношений

скачать в формате PDF

Методические рекомендации по применению модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования

Целью разработки методических рекомендаций по применению модели оценки и технологии формирования профиля компетенций педагогических работников СПО является процессов внедрения модели и технологии оценки компетенций педагогических работников ПОО, необходимых для проектирования и реализации профессиональных образовательных программ на основе интеграции формального и неформального образования, а также организационно-методическая поддержка использования современных форм и методов обучения и цифровой образовательной среды.

Скачать в формате pdf